幼兒語言發(fā)育遲緩，家長該如何應(yīng)對？
春秋不做夢
Lv.3
在臨床上，幼兒保健門診經(jīng)常能遇到一些父母抱著幼兒前來就診，他們的第一主訴往往是：“醫(yī)生，我小孩子3歲了還不會講話？”或者“醫(yī)生，我女兒只會簡單的幾個單詞，比如爸爸媽媽，怎么辦？”面對這種情況，醫(yī)生往往會詳細(xì)追問孩子的病史。
經(jīng)過醫(yī)生的仔細(xì)詢問，他們發(fā)現(xiàn)這類孩子不僅僅存在語言發(fā)育遲緩的問題。在排除了聽力、視力等軀體缺陷后，他們發(fā)現(xiàn)大部分的孩子很可能是孤獨(dú)癥。孤獨(dú)癥是一種影響社交互動和溝通能力的神經(jīng)發(fā)育障礙。
然而，早期很多家長并沒有認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重性，他們單純地認(rèn)為小孩子只是性格內(nèi)向、膽子小、說話晚。這種誤解導(dǎo)致了家長們錯過了孩子的最佳康復(fù)治療階段，最終導(dǎo)致了疾病的預(yù)后不良。
因此，我們提醒廣大家長，當(dāng)你的小孩子到了該說話的年齡仍不會說話，或者當(dāng)你的小孩子與父母缺乏情感交流互動，或者當(dāng)你的小孩子喜歡獨(dú)處，不愿意與其他小朋友交往時，請謹(jǐn)慎對待。及早就醫(yī)，以排除孩子是否處于疾病狀態(tài)，是否需要進(jìn)一步干預(yù)治療。只有這樣，才能確保孩子的心理健康，從幼兒早期開始。
