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自閉癥患兒的腦功能存在一定的異常，這也影響到了他們的言語、書寫等技能，部分自閉癥兒童的書寫技能較差，而書寫技能是成功入學、溝通和塑造兒童自尊的關鍵，在現(xiàn)實生活中具有非常重要的意義，因此如何提高自閉癥兒童的書寫和語言能力也是自閉癥研究的一個重要方向。
最近，美國約翰斯?霍普金斯大學醫(yī)學院神經(jīng)科Fuentes等報告了自閉癥患兒書寫能力損害的具體部分。
研究者認為，有針對性的字母結構訓練，并結合綜合運動控制訓練，也許能提高自閉兒童的書寫能力。
另外，與年齡和智力相匹配的對照者相比，自閉癥兒童的書寫能力自閉癥兒童的書寫能力相對較差，對字體的形狀掌握能力更弱。因此提高運動技能，增加練習次數(shù)也許可以提高自閉癥兒童的書寫能力。