警惕！兒童假性自閉癥：如何識別與應對？
長(cháng)愿相隨
Lv.2
自閉癥，又被稱(chēng)為孤獨癥，是一種由神經(jīng)系統失調所引發(fā)的發(fā)育障礙。這種疾病在兒童中的表現尤為明顯，通常在孩子3歲前就會(huì )出現語(yǔ)言和溝通能力的遲緩現象。不僅如此，自閉癥兒童在非語(yǔ)言行為方面也存在明顯的缺失，如目光交流、面部表情和身體姿勢等。他們的行為、興趣和活動(dòng)往往非常有限，且呈現出重復性的特點(diǎn)。更為嚴重的是，部分自閉癥兒童甚至可能完全喪失自立能力。
然而，一個(gè)令人擔憂(yōu)的現象是，由于后天因素如不當的家庭教育、大人的過(guò)度保護等因素引起的假性自閉癥患兒數量正在迅速增長(cháng)。這種假性自閉癥患兒與真正的自閉癥患兒有所不同，他們的癥狀可能是由于遭受打擊、缺乏溝通技巧等原因引起的。
以一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明，4歲的小彤在兩三歲時(shí)還能背唐詩(shī)、唱兒歌，表現出正常的智力和情緒。但當她的父母在今年初把她送進(jìn)幼兒園后，小彤開(kāi)始變得悶悶不樂(lè )，甚至幾天不說(shuō)話(huà)、反應遲緩。在醫生的引導下，小彤的父母意識到，由于他們長(cháng)期在外做生意，小彤從小由婆婆爺爺帶養，并長(cháng)期受到過(guò)度寵愛(ài)。這種過(guò)度的保護使小彤在進(jìn)入幼兒園后面臨自立壓力時(shí)產(chǎn)生了恐懼，從而誘發(fā)了嚴重的心理疾病，表現出自閉癥狀。
兒童醫院的心理科教授指出，如果不及時(shí)糾正，小彤的情況可能會(huì )進(jìn)一步惡化，最終導致她喪失語(yǔ)言能力和社交能力。
近年來(lái)，假性自閉癥患兒的數量呈現出驚人的增長(cháng)速度。與過(guò)去相比，現在該科室每天都會(huì )收治兩名假性自閉癥患兒，而之前每月僅收治一兩名。與七八年前相比，這類(lèi)患兒的數量增長(cháng)了近十倍。
經(jīng)過(guò)深入調查發(fā)現，這些假性自閉癥患兒大多來(lái)自經(jīng)濟條件較好的家庭，居住在高樓中，很少與外界交往。他們大多數由祖父輩撫養，并長(cháng)期受到過(guò)度寵愛(ài)和保護。然而，當這些孩子遇到挫折和壓力時(shí)，他們可能會(huì )變得膽怯并引發(fā)心理情緒障礙，從而出現自閉癥狀。
為了預防和治療自閉癥，專(zhuān)家建議父母從小就讓孩子多與外界接觸，并學(xué)會(huì )與他人溝通和交往。同時(shí)，父母也應該有意識地培養孩子的自立和抗打擊能力。如果發(fā)現孩子性格快速內向、語(yǔ)言遲緩或不愛(ài)與外界交往等異常情況時(shí)，應及時(shí)進(jìn)行診斷和治療。通過(guò)特殊治療方法如音樂(lè )、游戲及藥物等，大部分患兒可以得到改善或完全恢復正常。
