導(dǎo)致8歲孩子得阿斯伯格綜合征的原因是什么？
翻不完的夏天
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阿思伯格綜合癥（Asperger syndrome，AS）是一種神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙性疾病，主要表現(xiàn)為社會交往困難、局限而異常的興趣行為模式。該病的發(fā)病率可能遠(yuǎn)高于兒童孤獨(dú)癥，對兒童精神健康危害甚大。目前尚不清楚其病因，可能與環(huán)境因素有關(guān)。
阿思伯格綜合癥的治療包括藥物治療、心理治療、環(huán)境治療和精神治療等。藥物可以調(diào)節(jié)多巴胺和去甲腎上腺素水平，緩解癥狀，但其療效尚未得到確認(rèn)。心理治療可以幫助家長和教師了解兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)，管教應(yīng)及時(shí)、公正、耐心、有信心，不能苛刻要求兒童，并針對不同年齡段的孩子制定切實(shí)可行的方案進(jìn)行具體輔導(dǎo)幫助。父母和教師的咨詢工作也很重要，他們需要懂得兒童生長發(fā)育的特點(diǎn)及不同年齡段心理發(fā)展的特點(diǎn)，管教應(yīng)及時(shí)、公正、耐心、有信心，不能苛刻要求兒童，并針對不同年齡段的孩子制定切實(shí)可行的方案進(jìn)行具體輔導(dǎo)幫助。
此外，環(huán)境治療可以消除家庭中導(dǎo)致阿思伯格綜合癥的不良刺激或精神緊張因素，防止孩子心神不寧、焦慮緊張和興奮。精神治療則是讓孩子認(rèn)識到自己的天賦，正確引導(dǎo)孩子，讓他們能夠順利健康地成長，形成正確的行為模式以及正常甚至優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力。最后，醫(yī)生的治療也是必要的，但需要注意的是，阿思伯格綜合癥的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩童時(shí)代，即使孩子長大后仍有可能存在各種不同癥狀，甚至?xí)掷m(xù)發(fā)展到成人時(shí)期。因此，家長和教師應(yīng)該密切關(guān)注孩子的狀態(tài)，及時(shí)帶孩子去醫(yī)院檢查，如果體溫持續(xù)偏高，應(yīng)該采取退熱措施，以防止病情進(jìn)一步惡化。
